| Titre : | L'ECRITURE CLINIQUE INFIRMIERE EST-ELLE SOLUBLE DANS LES TRANSMISSIONS CIBLEES ? (2006) |
| Auteurs : | Pierre Campia, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Perspective soignante (n° 27) |
| Article en page(s) : | pp. 27-41 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | |
| Résumé : | Sommaire : - La formation à l'écrit professionnel : des enjeux cognitifs pour le praticien et organisationnels pour l'encadrement - Quand la problématique de vie ou de soins est masquée derrière une approche rationaliste et méthodique - L'écrit professionnel dans le dossier de soins : entre intelligence de l'action et atomisation des données - Une activité clinique infirmière en tension entre la vision comportementaliste et la dimension intersubjective dans les soins - La démarche clinique est en panne là où le formalisme écrit excessif s'impose - Former à écrire dans le dossier patient, c'est inscrire dans une analyse des pratiques de l'écrit avec visée de changement |
Exemplaires (3)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| CDE - RANGEE 04 | Périodique | Espace de Ressources Formation-Recherche | Périodiques | Disponible |
| CDE - RANGEE 04 | Périodique | Espace de Ressources Formation-Recherche | Périodiques | Disponible |
| . | Périodique | IFPS Fougères - Centre de documentation | Centre de documentation | Disponible |
