| Titre : | L’émotion, un levier pédagogique pour les formateurs (2025) |
| Auteurs : | Maria-Magdalena Marchis, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Objectif soins (n° 308) |
| Article en page(s) : | p. 61-64 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | |
| Résumé : | Dans un contexte d’universitarisation croissante des formations paramédicales, le rôle du cadre de santé formateur en institut de formation en soins infirmiers se redéfinit et s’enrichit. À travers l’étude qualitative présentée ici, l’article explore la dimension émotionnelle de l’accompagnement pédagogique. Il met en lumière la double posture d’accompagnateur et de facilitateur adoptée par ces professionnels. |
| Cote : | |
| Thème : | Education Formation Pédagogie |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 109170 | . | Périodique | Espace de Ressources Formation-Recherche | Périodiques | Disponible |
