| Titre : | Évaluation du dispositif d’accueil des lycéens en situation de refus scolaire anxieux dans le département Haute-Garonne (2025) |
| Auteurs : | Mathilde Jego, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Revue de santé scolaire et universitaire (n° 91) |
| Article en page(s) : | p. 20-23 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | |
| Résumé : | Le refus scolaire anxieux (RSA), anciennement phobie scolaire, entraîne un important décrochage scolaire chez les élèves. Un dispositif d’accueil de lycéens souffrant de RSA existe à Toulouse depuis 2017 avec l’objectif de rescolariser ces élèves. Nous proposons une analyse de ce dispositif, dans le but d’évaluer le retour à la scolarité des élèves à la rentrée suivant la participation au dispositif et la poursuite de la scolarité ordinaire les années suivantes, ainsi que la satisfaction des familles vis-à-vis de ce dispositif. |
| Cote : | |
| Thème : | Sante mentale |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 108897 | . | Périodique | Espace de Ressources Formation-Recherche | Périodiques | Disponible |
