| Titre : | Les formations en santé : entre universitarisation et professionnalisation (2024) |
| Auteurs : | Loïc Martin, Directeur de publication ; et al., Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Education permanente (n° 241) |
| Article en page(s) : | p. 4-135 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | |
| Résumé : |
Sommaire :
- L’intégration universitaire des formations en santé. Quelles transformations pour quels enjeux ? - Enraciner la formation dans l’expérience des soignants et des soignés. Les germes d’une transformation - L’interprofessionnalité dans les formations en santé, ou comment décloisonner les savoirs - Didactique professionnelle et formations en santé : les défis d’une réorientation - La réingénierie de la formation infirmière, une transition identitaire pour les formateurs ? - Nouvelle gouvernance des instituts de formation paramédicaux à l’heure du partenariat universitaire - Le sens du changement. L’expérimentation de la formation « cadre de santé » - Universitarisation des sciences infirmières et transformations identitaires des formateurs - Une école universitaire de recherche : quelles perspectives pour le développement des sciences infirmières ? - Infirmier en pratique avancée : un leadership en expansion - Un modèle d’apprentissage réflexif pour « devenir soignant |
| Thème : | Education Formation Pédagogie |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 108842 | . | Périodique | Espace de Ressources Formation-Recherche | Périodiques | Disponible |


