| Titre : | Alliance et confiance andragogiques : étudiant IPA et directeur de mémoire (2023) |
| Auteurs : | Corinne Soudan, Auteur ; Florence Jakovenko, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Revue de la Pratique avancée (n° 1) |
| Article en page(s) : | p. 29-32 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | |
| Résumé : | Dans le cadre de ses études et de sa future pratique professionnelle, l'étudiant infirmier en pratique avancée (EIPA) doit développer des compétences en matière de recherche scientifique [1]. Le cursus délivrant un grade de master se clôture par la réalisation et la présentation ... |
| Cote : |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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| . | Périodique | Espace de Ressources Formation-Recherche | Périodiques | Sorti jusqu'au 04/11/2026 |
