| Titre : | Le harcèlement scolaire, du repérage à l'action (2022) |
| Auteurs : | Marie-Capucine Diss, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | L'infirmière (n° 25) |
| Article en page(s) : | p. 24-28 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | |
| Résumé : | Si une politique nationale et une attention particulière au sein des établissements ont fait baisser les chiffres du harcèlement, celui-ci reste un phénomène préoccupant. L’infirmière scolaire joue un rôle central dans le repérage des situations problématiques, l’écoute et le suivi des élèves harcelés. Les clés pour agir. |
| Cote : |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 108187 | . | Périodique | Espace de Ressources Formation-Recherche | Périodiques | Disponible |
