| Titre : | Apprentissage du raisonnement clinique et pratique infirmière en stage (2020) |
| Auteurs : | Frédéric Antonello, Auteur ; Marc Antonello, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Revue de l'infirmière (n° 259) |
| Article en page(s) : | p. 44-45 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | |
| Résumé : | Sur les terrains de stage, les étudiants rencontrent souvent des difficultés à faire des liens entre les soins prodigués et les raisons les ayant motivés. Un tutorat engagé et empreint de pédagogie doit les amener à prendre conscience des connaissances à acquérir pour alimenter un raisonnement clinique pertinent au service d’une démarche diagnostique et d’un projet thérapeutique appropriés. |
| Cote : |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 107328 | . | Périodique | Espace de Ressources Formation-Recherche | Périodiques | Disponible |
| 5319 | . | Périodique | IFPS Fougères - Centre de documentation | Centre de documentation | Disponible |
