| Titre : | L’agir évaluatif entre ses deux pôles (2019) |
| Auteurs : | Yves Schwartz, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Education permanente (n° 220-221) |
| Article en page(s) : | p. 315-328 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | |
| Résumé : | Ce texte reprend l’essentiel de la conférence prononcée par Yves Schwartz au 31e colloque de l’ADMEE-Europe : "Entre normalisation, contrôle et développement formatif : évaluations sources de synergies ?", Lausanne 8-10 janvier 2019. |
| Cote : |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 107125 | . | Périodique | Espace de Ressources Formation-Recherche | Périodiques | Disponible |
