| Titre : | Intérêt d'un atelier médicament au sein d'un programme d'éducation thérapeutique (2019) |
| Auteurs : | Fadwa El kouari, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Revue de l'infirmière (n° 250) |
| Article en page(s) : | p. 49-50 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | |
| Résumé : | Le patient confronté à une maladie chronique, telle la bronchopneumopathie chronique obstructive, a besoin d’acquérir des connaissances sur sa maladie et les traitements lui permettant de vivre le mieux possible. Dans le parcours d’éducation thérapeutique, un atelier médicament contribue à asseoir les connaissances du patient, à lever des doutes, à optimiser la prise et, finalement, à améliorer l’observance. |
| Cote : |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 107012 | . | Périodique | Espace de Ressources Formation-Recherche | Périodiques | Disponible |
| 5310 | . | Périodique | IFPS Fougères - Centre de documentation | Centre de documentation | Disponible |
