| Titre : | L'inclusion, de l'intention à la pratique (2018) |
| Auteurs : | Marie Andrys, Auteur ; Silvia Valentim, Auteur ; Sabrina Chouaf, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Métiers de la petite enfance (n° 258) |
| Article en page(s) : | p. 13-29 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | |
| Résumé : |
Sommaire :
- Une négociation entre les normes familiales et professionnelles - La pédagogie de l’inclusion dans le secteur de la petite enfance -L’inclusion face aux conflits de valeurs éducatives et socioculturelles avec les familles - Accompagner les parents en relais assistants maternels, une opportunité d’inclusion - La transmission culturelle en médiathèque pour favoriser l’inclusion des bébés - « L’inclusion demande d’accueillir l’enfant et son parent dans le respect de ce qu’ils sont » - Une malle pédagogique pour promouvoir l’inclusion |
| Cote : |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 106689 | . | Périodique | Espace de Ressources Formation-Recherche | Périodiques | Disponible |
