| Titre : | Apprendre grâce à la simulation (2017) |
| Auteurs : | Dalila Benhaberou-Brun, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Perspective infirmière (n° 3) |
| Article en page(s) : | p. 26-30 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | |
| Résumé : | Les centres de simulation qui s’implantent de plus en plus dans les institutions d’enseignement contribuent à transformer la formation des futurs professionnels de la santé. Quelles sont les retombées pédagogiques d’une telle méthode ? Quel en est l’impact sur les compétences des futures infirmières et sur la qualité des soins ? |
| Cote : | |
| En ligne : | https://www.oiiq.org/sites/default/files/uploads/periodiques/Perspective/vol14no03/10-formation.pdf |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 106306 | . | Périodique | Espace de Ressources Formation-Recherche | Périodiques | Disponible |
