| Titre : | L'apprentissage par la simulation en santé (2017) |
| Auteurs : | Florence Michon, Directeur de publication |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Soins (n° 813) |
| Article en page(s) : | p. 21-60 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | |
| Résumé : |
Sommaire :
- Une méthode pédagogique qui fait sens - La simulation en santé, état des lieux et cadre de développement - La formation par la simulation en groupes pluriprofessionnels - La simulation en santé, un partenariat entre un institut de formation et un établissement de santé - Enjeux, intérêts et limites de la simulation haute fidélité en médecine d’urgence - Conception et réalisation d’un centre de simulation - Simulation d’un entretien avec la famille d’un défunt en vue d’un don d’organes - La simulation pour l’annonce des dommages associés aux soins - Simulation en santé et interprofessionnalité en formation initiale - L’enseignement de la simulation aux formateurs - La chambre des erreurs, un outil d’apprentissage ludique - Éthique et simulation médicale - La simulation, une stratégie de formation en développement - Testez vos connaissances |
| Cote : |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 106319 | . | Périodique | Espace de Ressources Formation-Recherche | Périodiques | Disponible |
| 3737 | . | Périodique | IFPS Fougères - Centre de documentation | Centre de documentation | Disponible |
