| Titre : | Racines : comprendre d'où je viens pour savoir où je vais (2016) |
| Auteurs : | Diana Leocadie, Auteur ; Sydalise Dufestin, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Revue de santé scolaire et universitaire (n° 42) |
| Article en page(s) : | p. 28-31 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | |
| Résumé : | Pour aider les élèves à construire leur parcours, malgré les épreuves de la vie, le collège de Cambuston (Saint-André, île de la Réunion) a mis en œuvre le projet Racines. Afin de restaurer leur estime de soi, celui-ci s’articule sur trois fondamentaux : faire de l’identité une force ; réinscrire l’élève dans son statut d’enfant ou d’adolescent ; s’inspirer de la richesse du patrimoine. Alliant la thématique environnementale aux apprentissages, le projet Racines aide à développer la motivation de l’élève et favorise l’estime de soi. |
| Cote : |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 106142 | . | Périodique | Espace de Ressources Formation-Recherche | Périodiques | Disponible |
