| Titre : | L’accompagnement thérapeutique d’une enfant Smith-Magenis. Paradigme d’une thérapie des enfants porteurs d’une anomalie génétique ? (2016) |
| Auteurs : | Bernard Mithieux, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Enfances & Psy (n° 69) |
| Article en page(s) : | p. 143-153 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | |
| Résumé : | Dans cet article, l’auteur décrit les étapes et l’évolution de la thérapie d’une enfant porteuse du syndrome de Smith-Magenis. Les enfants atteints de cette anomalie génétique présentent, parmi les troubles, d’importants problèmes de comportement qui ont une conséquence majeure sur leur vie relationnelle. Cette thérapie permet, grâce à la contenance psychique du thérapeute, de percevoir ce que l’anomalie génétique fait vivre à l’enfant et ouvre un autre regard sur la prise en charge psychologique d’enfants porteurs d’anomalies génétiques ou neurologiques. |
| Cote : |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 106030 | . | Périodique | Espace de Ressources Formation-Recherche | Périodiques | Disponible |
