TUTORAT
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Document électronique
Les ministres de la Santé et de l'Enseignement supérieur ont présenté 15 mesures pour réduire l'anxiété des étudiants en santé. Le plan d’action du gouvernement prévoit notamment des structures d’accompagnement psychologique et un meilleur enca[...]
Ouvrage
Jacques Rodet, Auteur ; CNFPT, Auteur | Paris : CNFPT
Mémoire
Claire Illes, Auteur | Rennes : Pôle de Formation des Professionnels de Santé du CHU de Rennes | 2021Le thème de mon mémoire est basé sur la notion de juste distance entre un étudiant infirmier et un patient et comme l’infirmière de proximité peut accompagner l’étudiant durant sa recherche de la juste distance. Pendant mes stages, j’ai du faire[...]
Ouvrage
La formation initiale infirmière se fait en alternance, avec des temps d'enseignements en institut de formation et des temps de stages dans les établissements de santé. Ce sont ces stages, et les premiers contacts avec les lieux de soins, les pr[...]
Article
Noël Denoyel, Auteur ; Maela Paul, Auteur ; Catherine Clénet, Auteur ; et al., Auteur |Sommaire : - Manifeste pour des accompagnants en dialogue - L’accompagnement : une nébuleuse - Penser l’ingénierie de l’accompagnement en formation - L’accueil de l’expérience dans les pratiques d’accompagnement - L’expérience du double[...]
Article
Hervé Breton, Auteur ; Sébastien Pesce, Auteur ; Noël Denoyel, Auteur ; et al., Auteur |Sommaire : - Editorial - S’accompagner pour s’initier à l’ingenium d’un accompagnement formateur - L’accompagnement : de la notion au concept - Accompagnement et autonomie : un évident paradoxe ? - Accompagner : entrer en compagnie[...]
Article
Sylvie Berthier, Auteur ; Michel Leveque, Auteur |La Direction générale de l’offre de soins a précisé les quatre compétences des tuteurs. Ces derniers décrivent plusieurs difficultés à leur mise en œuvre : l’organisation au sein des unités de soins, l’appropriation de leur fonction, et un manqu[...]
Article
Line Soussan, Auteur |Dans Inter bloc (n° 3)Les étudiants infirmiers deviennent, depuis l’an dernier, des candidats potentiels au concours d’entrée à l’école d’infirmiers de bloc opératoire diplômés d’État (Ibode) depuis l’abolition des deux ans d’exercice infirmier obligatoire. Il devien[...]
Ouvrage
Benoît Raucent, Directeur de publication ; Caroline Verzat, Directeur de publication ; Louise Villeneuve, Directeur de publication ; Christine Vander borght, Préfacier, etc. | Bruxelles : De Boeck | Pédagogies en développement | 2010Transmettre des connaissances suffit-il pour former des étudiants autonomes et compétents ? Les professeurs doivent-ils se transformer en accompagnateurs ? Avec le développement des stages, de l'apprentissage par projet et par problème, des étud[...]
Ouvrage
Benoît Raucent, Directeur de publication ; Caroline Verzat, Directeur de publication ; Catherine Van Nieuwenhoven, Directeur de publication ; et al. | Bruxelles : De Boeck | Pédagogies en développement | 2021Une synthèse incontournable sur la spécificité de l'accompagnement, des dispositifs et outils disponibles, de la formation des accompagnateurs et de la place des institutions dans le processus d'accompagnement pour les enseignants et conseillers[...]
Article
Anne-Marie Lagadec, Auteur ; Isabelle Louis-Burlat, Auteur ; Céline Desmarais, Auteur ; et al., Auteur |Sommaire : - Une nécessité éthique et pragmatique - Devenir manager, enjeux et difficultés - Accompagner et fidéliser, un défi pour une performance collective - Simulation managériale, favoriser le développement des compétences - La prise [...]
Ouvrage
Marie-Claude Moncet, Directeur de publication | Rueil-Malmaison : Lamarre | Fonction cadre de santé | 2012Si l'évolution des besoins de santé est incontestable, l'offre de soins se doit sans cesse d'évoluer en réponse à la demande en soins de qualité que sont en droit d'attendre les citoyens. De fait, une nouvelle formation en soins infirmiers est m[...]
Article
Emmanuelle Esteve, Auteur |La politique de stage s’inscrit, à l’heure actuelle, dans un contexte sanitaire qui impulse davantage de qualité des soins, de gestion des risques et un développement constant de compétences professionnelles. Elle incite les professionnels de l[...]
Article
Christelle Dorbon, Auteur ; Marie-Line Mandon, Auteur |L’accueil des apprenants-soignants est un défi pour les secteurs de soins dans le cadre de la formation clinique, de surcroît au regard de la conjoncture actuelle en lien avec la santé de nos hôpitaux. Rappelons que les périodes de stage représe[...]
Article
Murielle Dommange, Auteur |Et si les cadres formateurs ou faisant fonction étaient, à leur prise de poste, “tutorés” pour faciliter les premiers moments ? À l’Ifsi/Ifas du Centre hospitalier d’Annecy Genevois, c’est déjà le cas depuis plusieurs années. Retour sur cette ex[...]
