| Titre : | Quelle place pour le tutorat dans la formation infirmière ? (2014) |
| Auteurs : | Aurélie Neiger, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Objectif soins (n° 227) |
| Article en page(s) : | p. 48-50 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | |
| Résumé : | Dans un contexte de réingénierie de la formation infirmière, le tutorat des étudiants infirmiers semble au cœur des préoccupations. Depuis 2009, les études en soins infirmiers ont vu leur cadre de référence se modifier par “l’universitarisation” et par une approche du métier par les activités et les compétences. À ce titre, elle modifie l’organisation de l’encadrement des étudiants dans les services de soin. |
| Cote : |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 105470 | . | Périodique | Espace de Ressources Formation-Recherche | Management | Disponible |
| 105455 | . | Périodique | Espace de Ressources Formation-Recherche | Management | Disponible |
