| Titre : | Les médicaments dans la vie de l'enfant (2004) |
| Auteurs : | Antoine Leblanc, Auteur ; Catherine Gervais, Auteur ; Patrick Haimovici, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Enfances & Psy (n° 25) |
| Article en page(s) : | p. 5-105 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | |
| Résumé : |
En dehors des pathologies et des handicaps avérés, pourquoi certains enfants ont-ils autant de difficultés à apprendre ? La psychanalyse a renouvelé la question en mettant en évidence les racines inconscientes de bien des difficultés d’apprentissage. Que recouvrent-elles ? Sont-elles inéluctables ? Quelles sont leurs conséquences sur le développement et l'équilibre des enfants et des adolescents ? Comment des approches scientifiques et cliniques diverses peuvent-elles se compléter et enrichir les pratiques des professionnels ? Quels soutiens et quels traitements mettent-ils en place aujourd'hui ?
Sommaire : - Les médicaments dans la vie de l'enfant - Les médicaments dans la vie quotidienne de l'enfant - À l'école, médicaments et bonbons - Les médicaments en crèche - "Les antibiotiques, c'est pas automatique" - Prescription et observance - Ne bourrez pas les enfants de psychotropes ! - L'adolescent et sa "compliance" au traitement - Le médicament : un lien thérapeutique - Consommation de psychotropes à l'adolescence - Médicaments contre le stress et l'insomnie - Du bon usage de la morphine - Quand les médicaments font défaut - De l'évaluation à la prescription des médicaments en pédiatrie - Alicaments, bonboncaments et autres potions magiques - Le recours aux médicaments psychotropes dans la vie de l'enfant |
| Cote : |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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