| Titre : | Dossier : Apprendre du malade (2013) |
| Auteurs : | Catherine Tourette-Turgis, Directeur de publication ; Anne Lacroix, Auteur ; Aline Lasserre moutet, Auteur ; et al., Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Education permanente (n° 195) |
| Article en page(s) : | p. 11-162 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | |
| Résumé : |
Sommaire :
- L’éducation thérapeutique : « Il fallait bien commencer... » - Pour une éducation thérapeutique porteuse de sens - La place des représentations sociales dans l’éducation thérapeutique - Analyser le « travail du malade » : nouveaux enjeux pour la formation et la recherche en éducation thérapeutique - Savoirs expérientiels des malades, pratiques collaboratives avec les professionnels de santé : état des lieux - Faire de sa maladie un apprentissage. L’exemple du projet Emilia - Qu’avons-nous à apprendre des expériences d’adolescents malades chroniques ? - L’éducation thérapeutique du patient : un travail. Le cas des infirmières à l’hôpital - L’autonomie du malade chronique, enjeu de nouvelles coopérations interprofessionnelles - Expérience de la maladie et reconfigurations biographiques - Comment rendre la santé contagieuse ? Une action collective en santé publique - Soins de la relation - Résumés |
| Cote : |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 104793 | . | Périodique | Espace de Ressources Formation-Recherche | Périodiques | Disponible |
| 104774 | . | Périodique | Espace de Ressources Formation-Recherche | Périodiques | Disponible |
