| Titre : | Portfolio en Institut de formation en soins infirmiers : mythe ou réalité (2012) |
| Auteurs : | Chantal Garnier, Auteur ; Claire Marchand, Auteur |
| Type de document : | Article |
| Dans : | Recherche en soins infirmiers (n° 110) |
| Article en page(s) : | p. 98-112 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés : | |
| Résumé : | Contexte : A l'occasion de la mise en place du nouveau programme de formation infirmière, un nouvel outil a été introduit : le portfolio. composé en partie de fiches de recueil d'informations où l'étudiant décrit et analyse des situations professionnelles, il vise à développer l'autonomie et l'auto-évaluation du futur professionnel dans une démarche critique et réflexive. Cette étude consiste à évaluer la pertinence du portfolio des étudiants en soins infirmiers pour développer leur pratique réflexive. Elle devrait permette d'envisager des pistes de réflexions et d'amélioration dans l'utilisation de l'outil... |
| Cote : |
Exemplaires (1)
| Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| . | Périodique | Espace de Ressources Formation-Recherche | Périodiques | Disponible |
