FORMATION PAR ALTERNANCE
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Ouvrage
Marie-Claude Moncet, Directeur de publication | Rueil-Malmaison : Lamarre | Fonction cadre de santé | 2012Si l'évolution des besoins de santé est incontestable, l'offre de soins se doit sans cesse d'évoluer en réponse à la demande en soins de qualité que sont en droit d'attendre les citoyens. De fait, une nouvelle formation en soins infirmiers est m[...]
Article
Philippe Bagros, Auteur ; André Geay, Auteur ; Corinne Hahn, Auteur |Sommaire: - Entre l'hôpital et la faculté, l'enseignement par alternance en médecine. - Evolution e tspécificité de l'altrenance dans l'enseignement supérieur de management. - Vers le co-accompagnement d'apprentis-ingénieurs. Présentation des ér[...]
Article
Vincent Merle, Auteur ; Michel Théry, Auteur ; Pierre Le douaron, Auteur ; et al., Auteur |Sommaire : - Éditorial - Un projet politique pour les formations en alternance - Le développement de l'alternance, une quête impossible? - Les formations en alternance : diversité des situations et perspectives des usagers - L'alternance, u[...]
Article
Jeanne Schneider, Auteur ; Francis Tilman, Auteur ; Marc Durand, Auteur ; et al., Auteur |Sommaire : - Les conditions de développement de l’alternance - Les discours analytique et normatif sur l’alternance - L’alternance : une métaphore prometteuse d’innovation sociale et éducative - L’alternance éducative : tensions et développ[...]
Ouvrage
L'alternance est-elle une transition aménagée de l'école au travail ? Une voie de formation favorisant la construction de l'identité professionnelle des jeunes ? Si les formations en alternance se sont fortement développées au cours des dix dern[...]
Article
Michel Develay, Auteur ; André Geay, Auteur ; Corinne Hahn, Auteur |Sommaire : - Le statut des savoirs dans les pédagogies de l’alternance - L’alternance comme processus de professionnalisation : implications didactiques - Construire le lien entre pratiques professionnelles et savoirs théoriques dans l’enseignem[...]
Article
Noël Denoyel, Auteur ; Gérard Malglaive, Auteur ; Jeanne Schneider, Auteur |Sommaire : - De l'alternance aux alternances - Responsable pédagogique en CFA, un métier à part entière - Alternance intégrative et individualisation - Pour une approche dialectique de l'alternance dans la formation professionnelle des enseignan[...]
Article
Frédéric Rolland, Auteur |Un des effets majeurs de l'alternance concerne en priorité la professionnalisation des acteurs et de la formation. Le système de formation en alternance des infirmiers pense l'expérience autrement et considère la réflexivité comme la clé de tout[...]
Ouvrage
Est-il nécessaire de savoir pour faire, et de faire pour apprendre ? Comment se tissent les liens, dans le cadre d'une formation, entre les singularités d'une expérience et les archétypes de la connaissance ? Telles sont les questions de fond qu[...]
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Patrick Mayen, Directeur de publication ; Sarah Macler, Auteur |Sommaire : - L’organisation apprenante renouvelée par le digital - Parcours professionnels : quelques conditions pour une réflexivité apprenante - Vers des environnements moins incapacitants dans l’enseignement supérieur ? - Accompagne[...]
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Lydie Regnier, Auteur |« Ah, tu es stagiaire ! » Une phrase qu’entendent bien souvent les futurs professionnels pendant leurs années de formation en apprentissage. Or, ils n’ont pas le même statut que les stagiaires puisqu’ils sont salariés. Mais il existe d’autres di[...]
Article
Dominique Hunault, Auteur |Dans Turbulances (n° 104)
Article
Ingrid Choucrallah, Directeur de publication |Sommaire : - Une logique de parcours sécurisé de l’apprenti - L’alternance intégrative - Place et fonction du maître d’apprentissage - Sécuriser le parcours de l’apprenti - Génération Z : une aide au changement
Article
Corinne Deal, Auteur |Se former par l’apprentissage, c’est choisir une voie de formation exigeante mais riche sur le plan humain. Ce dispositif est souvent méconnu par les établissements. Il permet aux jeunes de poursuivre des études dans des conditions optimales, ta[...]
Article
Paul Santelmann, Auteur |Depuis les années 1980, la massification de l’enseignement secondaire et supérieur, le développement de l’apprentissage et des différentes formules d’alternance école/entreprise, la décentralisation des stages jeunes, les multiples dispositifs d[...]
