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Evaluation du dépistage des troubles de l'apprentissage

Frédérique Bergerot, Auteur ; Maya Hanouz, Auteur ; Laure Morane, Auteur ; et al., Auteur |

Dans Revue de santé scolaire et universitaire (n° 14)

Dans les hauts-de-Seine (92), un protocole départemental concernant les troubles des apprentissages mutualise les pratiques de repérage, de dépistage lors du bilan de la sixième année et organise le suivi du CP au CE2. Ce protocole a été évalué [...]

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